老一代有良知的传统教师的真实写照！[em10]

[QUOTE][B]下面引用由[U]曾国荣万县[/U]发表的内容：[/B]
     教师不要相信所谓“为人师表，太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”之类的鬼话。教师只不过是一个行业而已，传道授业解惑之外完全可以活出自己的个性与风彩。不要再做蜡烛，燃烧了自己也照亮不...[/QUOTE]
    中国几千年文化传统中，尊师重教一直是其精髓之一。百姓为何尊师？不仅仅因为他们是传道、授业、解惑者，更重要的是他们是一个人之操守、道德、品性的榜样与捍卫者。这才是他们在传统社会中深受尊重的根本原因。
    做蜡烛也好，做电灯也罢，教师职业给人以光明启迪的实质并没有改变。既然教师给了我们智慧的启蒙，并照亮了我们人生的旅程，就理应受到我们尊敬！
    我赞成教师做掌握开关的灯泡，再光辉的事业也需要学会保护自己，总不至于把自己的命搭进去。在中国人的传统观念中，对生命、对人性的尊重一直是比较淡薄的，什么“一不怕…，二不怕…”“毫不…专门…”“生的伟大，死的…”等等，都没有给予生命和人性以足够的尊重。在美国，老师在课堂上如果内急了，很歉意而自然地说声“请给我五分钟”。而这五分钟发生在中国的课堂上，基于人们的习惯思维，就会把教师的这种行为与职业操守、职业道德挂钩，并上纲上线……人的观念也应与时俱进了，最起码应尊重人性，顺应生理的本真！
    不管教师愿意不愿意做“人类灵魂的工程师”，只要恪守自己赖以生存的“师德”“师品”“师之道”就好。“为人师表”不是鬼话，就像父亲垂范儿子，教师是学生的师范这是职业事实，什么样的教师教出什么样的学生，也许这种师范是教唆！[EM08]

[QUOTE][B]下面引用由[U]曾昭演[/U]发表的内容：[/B]

宋诗人张俞《蚕妇》诗之名句：

遍身罗绮者,不是养蚕人。[/QUOTE]
真是“蚕妇”之见！[EM08][EM05]